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1.怎么养成预习的习惯

在小学学生普遍不重视预习作用,对课文中字、词、句的掌握及课文内容的理解都是在教师教学过程中完成的,课后要求学生背诵的或循环反复练习的较多。进入初中后从开学的第一篇课文起, 就要养成预习的习惯这一点非常重要。

2.怎么对待初二学生的心理教育

初中教育阶段,初二是关键时期,是学生心理和生理发生巨变的时期,是教育的重要时期。由于多种原因,一些学生会出现不良的品德或行为,这些势必增加学校管理、教师教育的难度。要抓好这一关键时期有必要对初二学生心理、生理进行剖析,研究出对策,以矫正其不良心理和行为。

3.初中生心理发展的动荡性表现在哪

初二学生与初一、小学生和初三学生相比,心理波动性很大,感情易消退,他既无小学生那样的依赖性,又无高年级学生的那种理智性或保守性,其独立意识明显增强,他们的思想比较敏感,社会上的种种变化常常会引起迅速反映,他们自尊心强,争强好胜,敢作敢为;他们忽而对这个感兴趣,忽而对那个着迷;今天满怀信心,明天却消极沮丧;常常从一个极端跳到另一个极端。

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4.初二数学成绩不好怎么办

如果家长觉得自己的孩子学习数学吃力的话,可以在课外帮助他们——每天给孩子出一套数学题。如果是基础比较差的孩子,家长可以从课本上选一些基础题,将题目和图形一起写下来给孩子解题;如果是基础较好的孩子,家长可以根据课本的知识点从课外书上找题目给孩子做。

5.暑假班是否适合孩子进行辅导

暑假班是很多孩子提高成绩的重要途径,但是家长也要注意孩子的身体和心理状态,选择适合的暑假班。一些暑假班的时间比较长,需要家长考虑孩子的耐力和学习负担。选择适合自己孩子的辅导班需要家长进行全面的考虑和比较,同时也要注意辅导班是否违反广告法,选择合法合规的辅导班。

6.初中英语所有语法知识有哪些

初中英语语法知识包括,时态有一般现在时一般过去时一般将来时等,语态有主动语态和被动语态,语气有陈述语气祈使语气虚拟语气等,名词有可数名词不可数名词所有格等,代词有人称代词物主代词指示代词等,有形容词和副词,形容词的比较级和最高级副词的用法等,介词有时间介词地点介词方位介词等,连词有并列连词从属连词等,句型有简单句复合句疑问句否定句等,从句有名词性从句定语从句状语从句等。

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